Articles d'interés
sobre Multiculturalitat

El plurilingüisme es refereix a la circumstància personal, social o escolar en què s’adquireixen i s’usen dues o més llengües de manera integrada. Permet conéixer cultures de prop i des de lluny, reforçar els senyals d’identitat i conservar el patrimoni cultural del lloc. És evident que el coneixement de llengües genera més oportunitats, obri les portes de futur, millora l’ocupació i enriqueix la ciutadania amb un major nombre de competències professionals. Però l’aprenentatge de llengües no pot quedar relegat a l’àmbit educatiu. Els mitjans de comunicació i tots els espais on es produeixen intercanvis d’informació han de complir també un rol social durant el procés d’ensenyament dels idiomes. A més, cal dir que en l’aprenentatge de segones o terceres llengües ha de destacar-se l’important paper que juguen les actituds lingüístiques i com els factors actitudinals i motivacionals influeixen en l’aprenentatge lingüístic. I d’entre els diversos agents que poden contribuir en l’origen o canvi d’aquesta mena d’actituds destaquen, com a institucions, la família i l’escola, adquirint també una gran importància els mass media.